Thư viện Trường Tiểu học Cát Hưng
Hồ sơ Bạn đọc Tra cứu Bản tin Thư mục Tài trợ Chủ đề
3 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )


Tìm thấy:
1. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và đổi mới quản lí giáo dục tiểu học : Dự án phát triển giáo viên tiểu học / Tài liêu bồi dưỡng cán ộ quản lí và giáo viên trường tiểu học .- Tái bản lần thứ 1 .- H. : Giáo dục , 2006 .- 132tr ; 29cm .- (Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí và giáo viên tiểu học)
  Tóm tắt: Đề cập tới thực trạng, chất lượng của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý hiện nay, gắn liền với đó là những vấn đề lí luận và thực tiễn. Từ đó chỉ ra những ưu điểm cần được phát huy và những điểm khuyết điểm còn tồn tại trong bộ máy lãnh đạo, quản lý các cấp hiện nay. Phương hướng và giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, quản lý trong bối cảnh sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa của đất nước.

  1. Cán bộ lãnh đạo.  2. Chất lượng.  3. |chất lượng|  4. |quản lí|  5. đổi mới|
   324.25970750959731 .NC 2006
    ĐKCB: GV.0290 (Sẵn sàng)  
2. PHAN THẾ SỦNG
     Những cách xử thế trong quản lý trường học / Phan Thế Sủng .- Tái bản .- Hà Nội : Văn hoá dân tộc , 2005 .- 186tr. ; 19cm
  Tóm tắt: Những mẫu chuyện nhỏ về những sự kiện, vụ việc, tình huống khá tiêu biểu đặc trưng cho công tác quản lý trường học.
/ 18500

  1. {Việt Nam}  2. [Khoa học sư phạm]  3. |Khoa học sư phạm|  4. |Quản lí|  5. Giáo dục|  6. Trường học|
   371.009597 PTS.NC 2005
    ĐKCB: TK.0603 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0604 (Sẵn sàng)