Thư viện Trường Tiểu học Cát Hưng
Hồ sơ Bạn đọc Tra cứu Bản tin Thư mục Tài trợ Chủ đề
226 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )
Trang kết quả: 1 2 3 4 5 6 next» Last»

Tìm thấy:
1. BÙI PHƯƠNG NGA
     Tự nhiên - xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên - xã hội ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học : Từ trình độ THSP lên CĐSP / B.s.: Bùi Phương Nga (ch.b.), Lương Thị Vân, Nguyễn Thị Tường Loan.. .- H. : Giáo dục , 2006 .- 212tr. : hình vẽ, bảng ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
  Tóm tắt: Cung cấp bổ sung cho các giáo viên tiểu học lượng kiến thức về tự nhiên và xã hội cũng như phương pháp giảng dạy các môn tự nhiên và xã hội: sinh học, lịch sử, địa lý, khoa học...

  1. Tiểu học.  2. Xã hội.  3. Tự nhiên.  4. Phương pháp giảng dạy.  5. [Sách giáo viên]
   I. Lương Thị Vân.   II. Bùi Phương Nga.   III. Nguyễn Thị Tường Loan.   IV. Đoàn Văn.
   372.83 LTV.TN 2006
    ĐKCB: GV.0301 (Sẵn sàng)  
2. PHẠM NGỌC ĐỊNH
     Tài liệu hỏi đáp về phương pháp bàn tay nặn bột / Phạm Ngọc Định, Trần Thanh Sơn, Bùi Việt Hùng, Đào Văn Toàn .- H. : GDVN , 2014 .- 99tr. : minh hoạ ; 24cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
  Tóm tắt: Giới thiệu 65 câu hỏi và trả lời về phương pháp "Bàn tay nặn bột"- phương pháp dạy học tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy các kiến thức khoa học tự nhiên, bao gồm: nội dung của phương pháp, cách thức tổ chức dạy học, vai trò của người giáo viên trong dạy học, trang thiết bị phục vụ việc dạy học...

  1. Phương pháp giảng dạy.  2. Tiểu học.  3. Trung học cơ sở.  4. Kiến thức khoa học.
   I. Đào Văn Toàn.   II. Trần Thanh Sơn.   III. Phạm Ngọc Định.   IV. Bùi Việt Hùng.
   372.35 DVT.TL 2014
    ĐKCB: GV.0275 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0276 (Sẵn sàng)  
3. NGUYỄN VINH HIỂN
     Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn khoa học cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở / Nguyễn Vinh Hiển, Phạm Ngọc Định, Nguyễn Thị Thanh Hương... .- H. : Giáo dục , 2014 .- 118tr. : ảnh, bảng ; 28cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
   Thư mục: tr. 118
  Tóm tắt: Nghiên cứu về phương pháp giảng dạy mới - phương pháp "bàn tay nặn bột". Các kĩ thuật dạy học, rèn luyện kĩ năng cho học sinh theo phương pháp "bàn tay nặn bột" và việc vận dụng phương pháp này trong dạy học các môn khoa học ở trường tiểu học và trung học cơ sở tại Việt Nam

  1. Trung học cơ sở.  2. Tiểu học.  3. Khoa học.  4. Phương pháp giảng dạy.
   I. Nguyễn Vinh Hiển.   II. Nguyễn Xuân Thành.   III. Phạm Ngọc Định.   IV. Nguyễn Thị Thanh Hương.
   372.35 NVH.PP 2014
    ĐKCB: GV.0261 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0262 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0263 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0264 (Sẵn sàng)  
4. PHẠM NGỌC ĐỊNH
     Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy môn tự nhiên và xã hội, môn khoa học ở trường tiểu học / Phạm Ngọc Định, Nguyễn Ngọc Yến, Lương Việt Thái .- H. : GDVN , 2014 .- 103tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
   Thư mục: tr. 103
  Tóm tắt: Trình bày về phương pháp giảng dạy mới - phương pháp "bàn tay nặn bột". Hướng dẫn tổ chức hoạt động dạy học một số chủ đề trong môn tự nhiên và xã hội, môn khoa học ở trường tiểu học
/ 15.000đ

  1. Xã hội.  2. Tiểu học.  3. Tự nhiên.  4. Khoa học.  5. Phương pháp giảng dạy.  6. [Sách giáo viên]
   I. Lương Việt Thái.   II. Nguyễn Ngọc Yến.
   372.35 PND.PP 2014
    ĐKCB: GV.0256 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0257 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0258 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0259 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0260 (Sẵn sàng)  
5. HOÀNG THỊ MAI
     Vở bài tập tin học 4 : Sách bài tập / Hoàng Thị Mai, Nguyễn Hải Châu, Hà Đặng Cao Tùng,.. .- H. : GDVN , 2023 .- 67tr. : minh hoạ ; 24cm .- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
   ISBN: 9786040382078 / 10.000đ

  1. Tin học.  2. Tiểu học.
   I. Hoàng Thị Mai.   II. Nguyễn Hải Châu.   III. Hà Đặng Cao Tùng.
   005 4HTM.VB 2023
    ĐKCB: GK.0897 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GK.0898 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GK.0899 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GK.0900 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GK.0901 (Sẵn sàng)  
6. NGUYÊN ANH
     50 điều cần thiết cho học sinh tiểu học . T.1 / Tranh: Đậu Quyên ; S.t. lời: Nguyên Anh .- Gia Lai ; H. : Hồng Bàng ; Công ty Văn hoá Đinh Tị , 2017 .- 59tr. : tranh màu ; 21cm .- (Kỹ năng sống dành cho học sinh tiểu học)
   ISBN: 9786047723041 / 25000đ

  1. Giáo dục.  2. Tiểu học.  3. Kĩ năng sống.
   I. Đậu Quyên.   II. Nguyên Anh.
   372.82 NA.51 2017
    ĐKCB: TN.3452 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TN.3453 (Sẵn sàng)  
7. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học chu kỳ III (2003-2007) . T.2 .- H. : Giáo dục , 2005 .- 128tr. : hình ; 28cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
  Tóm tắt: Gồm 8 bài giới thiệu trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học chu kỳ III (2003-2007), những điểm mới về mục tiêu, kế hoạch và nội dung dạy học của chương trình Tiểu học mới, cách thiết kế bài giảng...
/ 27.200đ

  1. Phương pháp giáo dục.  2. Tiểu học.  3. Giáo dục.
   I. Nguyễn Thị Hạnh.   II. Nguyễn Hữu Dũng.   III. Ngô Quang Quế.   IV. Đào Thị Hồng.
   372.19 NTH.T2 2005
    ĐKCB: GV.0417 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0418 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0419 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0420 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0421 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0422 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0423 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0424 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0425 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0426 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0427 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0428 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0429 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0430 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0431 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0432 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0433 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0434 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0435 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0436 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0437 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0438 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0439 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0440 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0441 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0442 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0443 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0444 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0445 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0446 (Sẵn sàng)  
8. Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học chu kỳ III (2003-2007) . T.1 .- H. : Giáo dục , 2004 .- 128tr. : hình ; 28cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
  Tóm tắt: Gồm 8 bài giới thiệu trong chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tiểu học chu kỳ III (2003-2007), những điểm mới về mục tiêu, kế hoạch và nội dung dạy học của chương trình Tiểu học mới, cách thiết kế bài giảng...

  1. Phương pháp giáo dục.  2. Tiểu học.  3. Giáo dục.
   I. Nguyễn Thị Hạnh.   II. Nguyễn Hữu Dũng.   III. Ngô Quang Quế.   IV. Đào Thị Hồng.
   372.19 NTH.T1 2004
    ĐKCB: GV.0386 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0387 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0388 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0389 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0390 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0391 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0392 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0393 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0394 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0395 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0396 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0397 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0398 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0399 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0400 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0401 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0402 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0403 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0404 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0405 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0406 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0407 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0408 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0409 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0410 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0411 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0412 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0413 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0414 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0415 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0416 (Sẵn sàng)  
9. NGUYỄN LĂNG BÌNH
     Mĩ thuật và phương pháp dạy học mĩ thuật ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học (từ trình độ THPT lên CĐSP) / Ngô Trần Ái - Nguyễn Quý Thao .- H. : Giáo dục , 2006 .- 132tr. : minh hoạ ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
  Tóm tắt: Giới thiệu phương pháp dạy học mĩ thuật ở tiểu học: Phương pháp vẽ mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh, tập nặn và tạo dáng, thưởng thức mĩ thuật

  1. Mĩ thuật.  2. Tiểu học.  3. Phương pháp giảng dạy.
   I. Nguyễn Lăng Bình.   II. Hà Tuệ Hương.
   372.5 NLB.MT 2006
    ĐKCB: GV.0303 (Sẵn sàng)  
10. Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học( từ trình độ THSP lên CĐSP) / Hà Nhật Thăng, Nguyễn Phương Lan .- H. : Giáo dục , 2006 .- 144tr. ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
  Tóm tắt: Một số vấn đề cơ bản học của đạo đức học. Giáo dục đạo dức trong giai đoạn hiện nay. Vị trí, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, và phương tiện dạy học môn đạo đức ở tiểu học. Hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học môn đạo đức ở tiểu học

  1. Đạo đức.  2. Phương pháp giảng dạy.  3. Tiểu học.  4. Sách giáo viên.
   I. Hà Nhật Thăng.   II. Nguyễn Phương Lan.
   372.83 HNT.DD 2006
    ĐKCB: GV.0302 (Sẵn sàng)  
11. HOÀNG LONG
     Âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc ở tiểu học : Tài liệu đào tạo từ trình độ THST lên CĐSP và bồi dưỡng giáo viên tiểu học .- H. : Giáo dục , 2006 .- 64tr. : minh hoạ ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
  Tóm tắt: Giới thiệu ký thuyết âm nhạc phổ thông, đọc, ghi nhạc, học hát, phương pháp sử dụng đàn phím điện tử và phương pháp giảng dạy âm nhạc ở trường tiểu học

  1. Phương pháp giảng dạy.  2. Tiểu học.  3. Âm nhạc.
   372.87 HL.ÂN 2006
    ĐKCB: GV.0300 (Sẵn sàng)  
12. Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học / B.s.: Hoàng Thị Tuyết (ch.b.), Vũ Thị Phương Anh .- H. : Giáo dục , 2006 .- 203tr. : hình vẽ, bảng ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
  Tóm tắt: Phát triển những hiểu biết và kỹ năng cơ bản của giáo viên trong việc đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học

  1. Kết quả.  2. Đánh giá.  3. Tiểu học.  4. Học tập.  5. [Sách giáo viên]
   I. Vũ Thị Phương Anh.
   372.1 VTPA.DG 2006
    ĐKCB: GV.0299 (Sẵn sàng)  
13. Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học : Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học / B.s.: Hoàng Thị Tuyết (ch.b.), Vũ Thị Phương Anh .- H. : Giáo dục , 2006 .- 112tr. : hình vẽ, bảng ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
  Tóm tắt: Phát triển những hiểu biết và kỹ năng cơ bản của giáo viên trong việc đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học

  1. Kết quả.  2. Đánh giá.  3. Tiểu học.  4. Học tập.  5. [Sách giáo viên]
   I. Vũ Thị Phương Anh.
   372.1 VTPA.DG 2006
    ĐKCB: GV.0298 (Sẵn sàng)  
14. Quản lí chuyên môn ở trường tiểu học theo chương trình và sách giáo khoa mới : Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục tiểu học / B.s.: Trần Ngọc Giao, Phạm Viết Nhụ (ch.b.), Trương Đình Mậu .- H. : Giáo dục , 2006 .- 208tr. : bảng ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Phát triển Giáo viên tiểu học
   Thư mục cuối mỗi bài
  Tóm tắt: Những vấn đề chung về công tác quản lí giáo dục và quản lí chuyên môn ở tiểu học theo chương trình mới. Các vấn đề cụ thể về quản lí chuyên môn từng môn học ở tiểu học

  1. Tiểu học.  2. Quản lí.
   I. Trân Doanh Thụ.   II. Trương Đình Mâu.   III. Phạm Viết Nhụ.   IV. Trần Ngọc Giao.
   372.12 TDT.QL 2006
    ĐKCB: GV.0296 (Sẵn sàng)  
15. ĐẶNG HUỲNH MAI
     Một số vấn đề về đổi mới quản lí giáo dục tiểu học vì sự phát triển bền vững : Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học / Đặng Huỳnh Mai: Chủ biên .- H. : Giáo dục , 2006 .- 147tr. : bảng ; 29cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Vụ Giáo dục tiểu học - dự án phát triển giáo viên tiểu học

  1. Quản lí.  2. Giáo dục.  3. Đổi mới.  4. Tiểu học.
   I. Đặng Huỳnh Mai.
   371.2009597 DHM.MS 2006
    ĐKCB: GV.0294 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0295 (Sẵn sàng)  
16. Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học : Dùng cho đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục / Biên soạn: Đào Thái Lai(ch.b), Chu Vĩnh Quyên, Trịnh Đình Thắng,... .- Hà Nội : Giáo dục Việt Nam , 2006 .- 96tr. ; 29cm
  1. Tiểu học.  2. Phương tiện kĩ thuật.  3. Phương pháp giảng dạy.  4. Giáo trình.  5. Công nghệ thông tin.
   I. Đào Thái Lai.   II. Vũ Thị Thái.   III. Vũ Mạnh Xuân.   IV. Trịnh Thanh Hải.
   371.33 DTL.PT 2006
    ĐKCB: GV.0286 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0287 (Sẵn sàng)  
17. Tài liệu dạy học mĩ thuật dành cho giáo viên tiểu học / Nguyễn Thị Nhung (ch.b.), Nguyễn Tuấn Cường, Hoàng Đức Dũng... .- H. : Giáo dục Việt Nam , 2015 .- 119tr. : minh hoạ ; 27cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật tiểu học (SAEPS)
   Thư mục: tr. 118
  Tóm tắt: Tìm hiểu về phương pháp dạy mĩ thuật trong giáo dục tiểu học. Giới thiệu các quy trình mĩ thuật thử nghiệm và vấn đề tích hợp theo chủ đề dựa trên nội dung các bài học trong chương trình môn mĩ thuật hiện hành

  1. Phương pháp giảng dạy.  2. Tiểu học.  3. Mĩ thuật.
   I. Nguyễn Thị Nhung.   II. Trần Thị Vân.   III. Nguyễn Tuấn Cường.   IV. Hoàng Đức Dũng.
   372.52 NTN.TL 2015
    ĐKCB: GV.0277 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: GV.0278 (Sẵn sàng)  
18. LÊ TIẾN THÀNH
     Sổ tay giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật dành cho giáo viên tiểu học / Lê Tiến Thành, Trần Đình Thuận, Nguyễn Xuân Hải .- H. : Giáo dục , 2009 .- 134tr. : bảng ; 27cm
  Tóm tắt: Khái niệm cơ bản về trẻ khuyết tật. Các nguyên tắc chính và công cụ cần thiết trong thực hiện giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật. Một số ví dụ áp dụng giáo dục hoà nhập. Văn bản pháp quy về giáo dục hoà nhập người khuyết tật và trẻ khuyết tật

  1. Tiểu học.  2. Hoà nhập.  3. Trẻ khuyết tật.  4. Giáo dục.
   I. Nguyễn Xuân Hải.   II. Trần Đình Thuận.
   371.9 LTT.ST 2009
    ĐKCB: TK.0730 (Sẵn sàng)  
19. Những bài văn đạt giải quốc gia cấp tiểu học / Tạ Thanh Sơn, Nguyễn Trung Kiên, Nguyễn Việt Nga... .- Tái bản lần thứ 1 .- H. : Đại học sư phạm , 2010 .- 118tr ; 24cm
  Tóm tắt: Gồm những bài văn xuất sắc đạt giải cao của học sinh giỏi lớp 5, một số bài văn đạt điểm cao trong các kì thi tiếng Việt từ năm 2000 đến năm 2005 ở các tỉnh, thành phố.
/ 20000đ

  1. Sách tham khảo.  2. Tiểu học.  3. Tập làm văn.
   I. Nguyễn Trung Kiên.   II. Nguyễn Việt Nga.   III. Tạ Thanh Sơn.
   KPL NTK.NB 2010
    ĐKCB: TK.0732 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0733 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0734 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0735 (Sẵn sàng)  
20. TRẦN NGỌC LAN
     Hệ thống trò chơi củng cố 5 mạch kiến thức toán ở tiểu học : Dùng cho giáo viên tiểu học và các bậc phụ huynh / Trần Ngọc Lan .- H. : Nxb. Đại học quốc gia Hà Nội , 2005 .- 142tr : minh họa ; 24cm
  Tóm tắt: Gồm 2 phần, giới thiệu các trò chơi củng cố 5 mạch kiến thức toán ở tiểu học: số học, đại số, hình học, đo đại lượng, luyện kỹ năng giải toán và ứng dụng trong đời sống; hướng dẫn thực hiện các trò chơi và một số kinh nghiệm tổ chức chơi.
/ 13000đ

  1. Phương pháp giảng dạy.  2. Sách giáo viên.  3. Hệ thống.  4. Sách hướng dẫn.  5. Tiểu học.
   KPL 5TNL.HT 2005
    ĐKCB: TK.0682 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0683 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0684 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0685 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0686 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0687 (Sẵn sàng)  
    ĐKCB: TK.0688 (Sẵn sàng)  

Trang kết quả: 1 2 3 4 5 6 next» Last»